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主办单位：中国科学技术发展战略研究院
出版：中国科技论坛杂志社
北京市海淀区玉渊潭南路8号207室
(100038)
电话：
010-58884591/58884593/58884590
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当期目录 2026年 第10期 刊出日期：2026-10-05
卷首语
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以一体之力, 筑强国之基
齐让
2026 (10): 0-0 [
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宏观视野
1
一体推进教育科技人才发展:系统解构与现实镜鉴
刘冬梅, 黄宁, 石长慧, 韩佳伟
2026 (10): 1-8 [
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9
整体性治理视域下一体推进教育科技人才发展:逻辑解构与实施路径
钱昕怡, 黄永春, 钱春琳, 周炯岚
2026 (10): 9-19 [
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20
一体推进教育科技人才发展的政策表达与逻辑转向
冯家浩, 吴伟, 李佳伲
2026 (10): 20-32 [
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33
政策推力如何转化为一体绩效？——教育科技人才一体发展影响机理的混合研究
卞青阳, 孔子禾, 陈丽君
2026 (10): 33-43 [
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44
教育科技人才一体化改革的主体协同偏差及优化研究——基于省域政策文本量化分析
刘昊, 王霁霞, 潘建红, 陈少龙
2026 (10): 44-54 [
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领域研究
55
国家交叉学科中心触发教育科技人才一体化的逻辑与路径
李欣, 陆金钰
2026 (10): 55-65 [
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66
教育科技人才一体化下高校专业设置机制的重构:面向未来产业的响应与安定
朱园伟
2026 (10): 66-75 [
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面向未来产业的教育科技人才一体化发展路径研究——以量子信息产业为例
巩在翔, 王晓明
2026 (10): 76-87 [
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88
面向智能时代高质量科技人才供给的教科人一体化发展政策建议
王宏伟, 贾扬帆, 张竞文
2026 (10): 88-97 [
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98
高校有组织科研的双重逻辑:内涵机理、冲突与重构
李天圆
2026 (10): 98-107 [
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108
教育科技人才一体化背景下区域科技成果转化机制研究——基于边界组织理论的比较分析
李道杭, 钟卫, 王悦丛
2026 (10): 108-118 [
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实践案例
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地方政府一体推进教育科技人才发展协同治理的实践经验与启示
崔盛, 张千
2026 (10): 119-128 [
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129
战略科技任务牵引教育科技人才一体发展的实现机制——基于上海的多案例研究
芮绍炜, 季晨宸, 常静
2026 (10): 129-139 [
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140
任务联结与制度统合:教育科技人才一体化改革的三重机制——基于湖北实践的分析
陈蓉, 余志明, 李博
2026 (10): 140-150 [
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151
跨越政策意图与实施鸿沟:教育科技人才一体化政策整合机制——基于苏州工业园区的案例研究
李丹, 王亚航
2026 (10): 151-159 [
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160
新型研发机构教育科技人才一体化的机制解析——以清华四川能源互联网研究院为例
吴丰, 陈劲, 唐月
2026 (10): 160-170 [
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国际借鉴
171
教育科技人才协同发展的内在逻辑与实践特征——以美国量子领域为例
李婧铢, 李哲
2026 (10): 171-178 [
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179
低空经济人才培养中教育科技人才一体化的实现机制:基于战略利基管理视角的中日比较分析
赵自强, 王蒲生
2026 (10): 179-189 [
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编辑部举办“科学学发展回顾”专题讲座
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